陈基舜作为当代的父母，我们的子女可以说是与互联网一同成长。互联网的兴起，不但改变了人际沟通的方法，亦影响着新一代孩子的思想及行为模式。笔者尝试借用美国神学家 Leonard Sweet 近作[星巴克的福音]“The Gospel According to Starbucks”(2007) ，借着「星巴克」描写新一代的四个特质 （E. P. I. C.），与大家一起探讨互联网在新一代成长路上带来的重大转变。
Experiential
二手经验→高度体验
上一代的学习模式，多数是在传统的教室中进行，资料往往是经由二手的资讯传递 (Second-handed Information) 而来。可是，现代互联网的出现，大大改变了新一代的学习模式，不仅超越了时间和空间的限制，更将学习提升成为一次又一次的高度体验。新一代对第一手体验的重视，更令众多生活层面产生改变。例如：星巴克咖啡 (Starbucks) 调他们并非单纯是出售饮品的行业，更加为顾客提供了一次享受咖啡的经历；而苹果电脑 (Apple) 近年开拓的音乐市场，个人音乐硬件iPod不单是另一个随身听的唱机而已，更标榜是一个不一样的音乐体验。
Participatory
冷眼旁观→高度参与
过去十年，互联网的发展，已经从单向的Web 1.0 发展到重视多向交流、高度参与的Web 2.0世代。其中一个例子，莫过于blogging（中译：网志、部落格、博客）的兴起。个人网志不再单单是留给自己欣赏的私人日记，更加是公诸于世的个人创作，再加上网志容许他人留言(Comment)，所带来的互动与交流，往往比起上一代只容许「冷眼旁观」的网页来得更精彩。（为了接触新一代，笔者亦以 Leadership Jazz 2.0 建立起个人网志，分享学习领导的心路历程!) 从冷眼旁观到高度参与，我们实在需要有开敞的心怀及耳朵，去感受、去聆听新一代的心声。
Image-rich
文字中心→图像主导
相信读者仍然记得，美国《时代杂志》在2006年底所选出的年度风云人物，并非甚么政坛名人，而是「你」─每一位在互联网上驰骋留痕的网民新一代！回顾互联网近年的发展，其中的一个里程碑，首推以「我有我广播」(Broadcast Yourself) 为口号的“Youtube”网站“Youtube”的出现，不单只印证新一代已经从文字为中心，过渡至以图像作为主导，还将新一代观看电视的习惯大大改变过来。根据观察，新一代年轻人已经愈来愈少流连在电视机前欣赏电视节目，取而代之，透过互联网观看电视反而是潮流所在！过往一家大小坐在电视机前的日子可能一去不返，家人成员各自在个人电脑上看电视，形成人际的疏离，实在令人忧心。
Connecting
个人主义→结连互系
除了iPod、 blogging、Youtube 之外，另一个在过去一年影响新一代至深的网站，一定不可不提Facebook 的出现。Facebook 的魅力，在于它能将相同背景的友人结连在一起，并能在极有效的方法下，向友人分享照片、录像、文字，并且在互动的结连下，迅速扩大个人的友际网络。 Facebook 的流行，相信证明新一代并非单单注重自我，亦同样重视群体 (me vs. we)。作为关心新一代成长的父母，让我们在提供物质之余，更加花上心思，重视与新一代在关系上的培养。我曾听过一位父亲充满创意的美好见证，他的儿子虽然在另一城市上大学，他竟然透过网上讯息 (MSN Messenger)，晚上与儿子在网路上一同分享和祷告！
结语
网路文化来势汹汹，作为家长的你，与其咒诅黑暗，倒不如怀着跨越文化的心志，效法基督，进入当代文化，与新一代在网路上并肩同行，并以神的话语为本，为网路文化带来救赎与更新！
陈基舜，现为加拿大基督使者协会总干事，个人网志为http://gabrielchan.blogspot.com。
来源： 基督徒生活网
quanyuan 最后编辑于 2009-12-20 20:46:32
