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视频：16岁广西学生被“南宁起航拯救训练营”辅导员活活打死引起广泛关注。记者发现起航训练营并未被取缔，励志训练营仍在招生。而训练营中的孩子则打出“SOS”字样求救。
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当前形形色色的特长班，严重挤占了孩子们的休息时间，而父母们往往还振振有词地认为自己的出发点是为了孩子好。
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留守儿童在没有父母关爱的环境中成长，也留给人们无尽的思考。
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天津静海县杨成庄镇某村的14岁少女小惠，因为“不听话”竟被父母以15斤重铁链锁住脖颈达4年之久。
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| | 以关心为由，侵犯孩子隐私权 |
| | “我最讨厌的事情，就是爸爸妈妈偷看我的日记、偷听我的电话。我觉得他们看我就像看贼一样！这样下去，我觉得自己和他们的隔阂越来越大，甚至不愿意和他们交流了。”太原市一名初二学生向媒体诉说了他的苦恼。这个学生的心声并不是个别现象，很多孩子在“隐私”问题上都深有同感。很多父母以对孩子“负责”“关心”为由，想方设法翻看孩子日记，偷听孩子谈话。随着时代发展，家长对孩子的监视扩展到了手机通讯、电脑网络等。甚至有好事者迎合家长窥探孩子隐私的需求，专门开发了监视上网、聊天、电邮记录的软件。 |
| | 孩子虽然未成年，但未成年人也应有属于自己的隐私、秘密，一些家长打着“为孩子好”的旗号，偷看孩子的日记、书信、电子邮件，甚至雇人盯梢或自己做“包打听”，是试图以自己的意志操纵孩子的意志，同样是对孩子权利的粗暴剥夺。这实质上反映了目前家庭教育的缺失。家长或老师在侵犯了孩子隐私权的同时，也对他们的心理造成了很大伤害。如果长期下去，可能还会使孩子患上抑郁症，甚至出现性格扭曲，原本浓厚的亲情也会淡薄很多。 |
| | 以成绩为由，侵犯孩子休息权 |
| | 《联合国儿童权利公约》要求签约国承认儿童拥有从事适合其年龄之游戏、娱乐、休闲、以及自由参加文化生活与艺术之权利，并应鼓励提供适当之文化、艺术、娱乐以及休闲活动之平等机会。但作为该公约签约国，中国的很多家长以学习成绩为由，剥夺了孩子的休息权利。 |
| | 据《中国青年报》报道，一项调查表明，中学生每天的睡眠时间在5．5个小时到7个小时之间。北京市朝阳区的高二学生小金为了应付紧张的学业，竟然发明了“三段睡眠法”：放学后大约下午6点到家，到家之后啥也不干倒头就睡，第一觉睡到吃晚饭的时候，晚饭后写作业；夜里11点左右睡第二觉，大概夜里1点，他家的闹钟会铃声大作，这时小金会再次起床复习和预习功课；大约到凌晨3点小金开始睡第三觉，到了早晨5点，小金一夜的睡眠结束，新一天的学习生活就从这时开始了。 |
| | 除了课堂压力，近年来，课外班、奥数班、兴趣班、特长班、幼儿MBA…，林林总总的“班”让孩子的负荷不但未见减轻，反倒压力日见沉重。休息权是人生存的基本需要，也是人发展的基本需要，它的内容和保护方法具有不可替代的性质。因此，休息权是一项基本人权。能否得到足够的休息，直接关系到孩子的身体发育和健康成长。如果说成年人的休息权是必须得到保证的，那么未成年人的休息权更应该得到充分保障。（详细） |
| 以前途为由，侵犯孩子选择权 |
| | 中国自古有“抓周”的习俗：刚满周岁的婴儿，面前摆上一溜儿的物品，让他随意抓取，选中的第一件物品，代表了他的未来人生取向。在孩子没有明确的选择意识时，家长们“民主”地让他们自己做主。而等到孩子长大了，渐渐有了自己的意愿，想自己做主时，家长们又改变了态度：主观武断的表示：“不行，哪能你自己说想干啥就干啥！” |
| | 最明显的例子是，每到高考填报志愿的时候，最忙碌的就是家长们：到处收罗招生简章和专业介绍，一边用笔勾勾画画，一边打电话找人咨询，而身边的孩子却一言不发，只等着家长做决定。一位家长决定让女儿报护理专业，“女孩儿学护理专业多好，将来还可以照顾我们。可我跟她爸好说歹说，这孩子就是不愿学。大人对社会的了解比她多，她怎么就不听话呢？” |
| | 家长越俎代庖、掌握孩子未来大权的主要理由无非是孩子“没经验、不懂事”，但高中毕业生已经是成年人了，要考大学的是孩子而不是家长。父母的志愿不等于孩子的志愿，家长的理想也不能代替孩子的理想。冰心曾说，让孩子像野花一样自然生长，要尊重儿童的天性和选择。的确，孩子也应该有自己的选择权，不应该只是实现父母梦想的机器。 |
| 以工作为由，侵犯孩子生长权 |
| | 《联合国儿童权利公约》指出，儿童享有家庭生长权，包括：儿童出生后即应受父母之照顾；除有虐待、遗弃或父母离异之情形外，儿童应免于与双亲分离；儿童在不违反其最佳利益之原则下，有与其分离之父母会面交往之权利等。 |
| | 随着越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。据2000年资料显示，我国农村留守儿童近2000万人。有专家推算和保守估计，近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动，儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数，比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。 |
| | 一是生活问题：与其他孩子相比，他们缺少父母的照顾，容易在营养状况、身体健康等方面受到影响。二是心理问题：由于得到的亲情、情感和心理关怀的缺少，许多孩子缺少倾诉和寻求帮助的对象，又很少与外界接触，容易出现性格上的缺陷和心理上的障碍。三是教育问题：临时监护人对孩子学习的督促帮助不够、方法不当，容易使孩子产生厌学、弃学现象。四是道德问题：由于不能和父母在一起，缺乏及时的指点和帮助，容易养成一些不好的习惯和道德品行。最后是安全问题：根据网上公安部门有关调查显示，在被拐卖的儿童当中，流动儿童占第一位，留守儿童占第二位。有些地方出现的女童被强奸的恶性案件中，也是留守女童居多。 |
| 以调教为由，侵犯孩子人身权 |
| | 最近因为“网瘾”问题，媒体报道了各地训练营孩子们的惨状。在“子不教、父之过”的传统观念的影响下，父母随意限制儿童人身自由的情况并不鲜见。 |
| | 对于大多数儿童来说，10岁正是一生中最无忧无虑、自由自在的时候。而生活在天津静海县杨成庄镇某村的女童小惠(化名)，从10岁开始每天面对的却是脖颈上重达15斤的冰冷铁链。更令人惊讶的是，锁住她的竟然是亲生父母，而且这一锁就是四年。所幸，在当地政府、公安、法院人员的帮助下，她终于得到了“自由”。而女孩的父母声称，锁住孩子的理由仅仅是“不听话”、“不好管教”。（详细） |
| | 家住江苏徐州市区大庆路的15岁少年小强（化名），因沉迷网吧辍学在家，为了筹集上网的钱，他低价卖掉了家中的电冰箱、洗衣机和彩电，最长时在网吧连续待一个多月。母亲为了唤醒儿子，曾跪在他的面前，可他却无动于衷，最后，家人用一条铁链将他锁在家中，希望他醒悟，戒掉“网瘾”。（详细） |
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