木匠
在二十世纪八十年代的农村，师资力量还相对缺乏。有的老师可以说是从农村的其它行业中半路杀出来，考上民办教师这一职位的。读初中的时候，认识了这么一位姓陈的老师。陈老师原来是一位木匠，在我认识他的时候已不再是民办老师，而是转为非农业人口的公办老师，职位也已经是教务主任了。不过，他依然还要教数学课。原因有两个：其一，师资力量缺乏。其二呢，他讲课很好，所谓有才不用大过也。陈老师教课很认真，严肃，他微笑的时候，大多是带领我们解决一道难题的时候。我很喜欢他的课，特别是几何学。在难题面前常见到他举一反三，借助一条条的美丽的辅助线带领我们走向正解，使我对数学产生浓厚的兴趣，也在这一段时间打下了较好的基础。如同一个勤劳的园丁，陈老师洒出了汗水，也看到了绽放的花朵：我们这个偏远到公办老师都不太愿来的初中，连续三年数学竞赛获得全县第一。
巧合的是，考取高中以后，认识了原来也是木匠的李老师。李老师教的是生物课。记得他很少拿着书本教课，似乎一切内容他都了然于胸。印象最深的是他在黑板上画的心脏、肾脏等的解剖图，虽然不看书，居然象复制的一样，兼之生动的讲课，使我对生物学非常喜欢，以至于高考时就选择了生物系，影响直到如今。
更巧合的是，来到美国，也认识了一位木匠。说他是木匠，其实是因为他出生在一个木匠的家庭里。他也不是出生在美国，而是出生在两千年前的以色列。我渐渐地认识他是因为许多人都向我介绍他，我就从圣经中看他所行的事，所说的话。他的名字叫耶稣。对于初到美国心中迷茫的我，他说：“不要为生命忧虑吃什么，喝什么；为身体忧虑穿什么。生命不胜于饮食吗？身体不胜于衣裳吗？你们看那天上的飞鸟，也不种，也不收，也不积蓄在仓里，你们的天父尚且养活它。你们不比飞鸟贵重得多吗？”(马太福音 6：25-26) 。对于心中因为生活和学业而疲惫的我，他说：“凡劳苦担重担的人，可以到我这里来，我就使你们得安息”(马太福音11：28)。我被他的话所吸引，也愿意除去重担，得到安息，于是就更多地靠近他。我看到他妙手回春，医治了一个又一个凭信心来到他面前的人。我没有看到他的手画出美丽的曲线，却看到他的双手愿意为我的罪，被钉在十字架上；我没有看到他画心脏的图片，却知道我的全身是他手所造，甚至我的每一根头发他都数过，我也知道他曾抚平我内心的伤痛，除去我一切的重担。他实在是我的好朋友。他又是那从死里复活，也将复活的生命赐给我的全能的真神。我的内心，他完全晓得，我的过去和将来，他也知道，将生命的主权交在他的手中，有什么不妥呢？这样看来，认识耶稣也不只是巧合了。
洛城教会
兰花 最后编辑于 2023-04-17 11:20:43
